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Oggetto:
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Laboratorio di analisi chimico agrarie (Anno Accademico 2013/2014)

Oggetto:

Agricultural chemical analyses

Oggetto:

Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
AGR0151
Docente
Dott. Maria MARTIN (Affidamento interno)
Corso di studi
[f001-c711] L - Scienze forestali e ambientali
[f001-c717] L - Scienze e tecnologie agrarie
Anno
3° anno
Tipologia
F - Altre attività
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
AGR/13 - chimica agraria
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Modalità d'esame
Relazione finale e colloquio
Prerequisiti
Aver sostenuto l'esame di Chimica generale, Chimica organica, Chimica agraria
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Capacità di affrontare, attraverso una metodologia riproducibile, un caso di valutazione della qualità ambientale o di contaminazione e di predisporre un piano per il monitoraggio delle diverse matrici agro-ambientali.

Capacità di effettuare scelte operative informate ed analizzare criticamente i dati ottenuti.

 

 

To provide to the students the capacity to afford, through a reproducible methodology, a real case of evaluation of the environmental quality or of contamination and to prepare a plan for the monitoring of the different agro-environmental matrices.

To provide the ability to operate reasoned operative choices and to critically analyse the obtained data.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Acquisizione delle competenze teoriche e le abilità pratiche necessarie per affrontare problemi di misure in campo agrario, ambientale ed agro-alimentare.

Acquisizione di un approccio metodologico e professionale alla problematica degli indicatori agro-ambientali e di strumenti per l’analisi di un caso di studio e delle possibili soluzioni.

 

Acquiring of the necessary theoretical competences and practical capacities to afford analytical measurements in agricultural, environmental and agro-food fields.

Acquiring a professional methodological approach to the different aspects of the agro-environmental indicators and to the choice of the analytical instruments for the possible solutions of a case-study.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Verifica delle competenze acquisite mediante la costante supervisione dell'attività svolta in laboratorio. Discussione delle principali criticità al termine di ogni lezione o all'inizio della successiva. Il numero limitato di studenti permette una costante interazione a livello individuale.

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Programma

Gli argomenti trattati, di seguito riportati, rientrano nell'area di apprendimento tecnica.

 

 

Selezione di un caso di studio. Verrà scelto tra quelli suggeriti dai docenti o potrà essere proposto dallo studente o da un gruppo di studenti.

Raccolta informazioni di base. Si effettuerà, a seconda del caso scelto, tramite un sopralluogo, richieste dati ad enti locali e una raccolta bibliografica.

Predisposizione del campionamento. Il piano di campionamento verrà adottato sulla base delle informazioni raccolte e terrà conto delle capacità analitiche.

Prelievo e trattamento dei campioni.

Definizione del metodo analitico (valutazione critica). Verranno selezionati, o proposti dal docente, vari metodi analitici tra i quali lo studente dovrà scegliere quello più idoneo sulla base di valutazioni di carattere operativo ed economico.

Effettuazione dell’analisi e elaborazione dei risultati.

Preparazione della relazione.

Discussione collegiale.

 

 

Selection of a case-study.  It will be chosen among the cases proposed by the teacher or by one or more students.

 Collection of the background information. According to the selected case-study, it may include a field sampling or inspection, data collection from private or public institutions, query in literature databases.

 Preparation of the sampling. The sampling plan will be prepared according to the previously collected information and to the analytical capacities.

 Sample collection and treatment.

 Definition of the analytical methodology (critical evaluation). A series of analytical methods will be selected from the literature and/or proposed by the teacher. The students will choose the most suitable one also considering operational and economical evaluations.

 Analysis, data processing and interpretation

 Report writing

 Collegial discussion

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

 Trattandosi di un corso centrato sull'attività di laboratorio, l'apprendimento non si basa sullo studio di uno specifico libro di testo, quanto sulle capacità teorico-pratiche acquisite durante le lezioni. Per la scelta delle metodologie da applicare al caso-studio, agli studenti sarà mostrato come fare una ricerca bibliografica on-line durante le prime lezioni.

Since the course is centred on practical laboratory activities, the learning is not based on a specific textbook, rather, on the practical and theoretical capacities acqured during the lessons. To chose the most suitable methods to apply to the case-study, during the first lessons the students will learn how to make on-line a literature search.



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Note

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Ultimo aggiornamento: 24/03/2014 11:58
Location: https://www.sfa.unito.it/robots.html
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