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Oggetto:
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Esercitazioni interdisciplinari

Oggetto:

INTERDISCIPLINARY FIELD ACTIVITY

Oggetto:

Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
AGR0329
Docenti
Prof. Renzo Motta (Affidamento interno)
Dott. Francesco Negro (Affidamento interno)
Dott. Simone Blanc (Affidamento interno)
Corso di studi
[001711] SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI
Anno
3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
F - Altre attività
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
AGR/01 - economia ed estimo rurale
AGR/05 - assestamento forestale e selvicoltura
AGR/06 - tecnologia del legno e utilizzazioni forestali
Modalità di erogazione
Mista/Blended
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto più orale obbligatorio
Prerequisiti

Anche se non ci sono formali prerequisiti gli studenti devono avere acquisito i concetti e le principali conoscenze relative ai corsi di Selvicoltura, Dendrometria, Tecnologia del legno ed utilizzazioni forestali, Economia ed estimo rurale.

Although no formal preparatory courses are required, students should be familiar with the main concepts of the following courses: siliculture, forest measurement, wood technology and forest harvesting, economy and rural appraisal
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'obiettivo dell'insegnamento è di utilizzare un approccio integrato allo sviluppo di un caso di studio, evidenziando il legame esistente tra le diverse discipline affrontate nel triennio di studi e la necessità di un approccio interdisciplinare per l'applicazione di una gestione sostenibile e per la conservazione delle risorse naturali. 

Il soggetto delle Esercitazioni interdisciplinari è la Filiera legno.

C'è un crescente interesse per la produzione in modo sostenibile di prodotti legnosi che possono creare opportunità economiche nei settori economicamente marginali e la contemporanea produzione di servizi ecostemici che migliorano la qualità della vita degli abitanti e dei portatori di interesse e rafforzano il legame tra le foreste ed il territorio. Inoltre l'uso sostenibile delle risorse naturali disponibili è in alcuni casi l'unica alternativa all'abbandono del territorio che, in assenza di presidio antropico, può degradare con gravi problemi di dissesto. La possibilità di coniugare queste diverse opzioni e la sostenibilità economica/ecologica dei diversi scenari verrà analizzata e discussa.

 

This course is aimed to provide an integrated approach in order to demonstrate the linkages among various disciplines and the need for interdisciplinary approaches to apply a sustainable management of natural resources and their long-term  conservation.

The subject of the interdisciplinary field excursion is the wood chain.

There is currently a growing interest towards forest products which meet sustainability goals through reduced impact on the forest ecosystems, improvement of human well being and a strong link to the territory; this concerns notably the demand for wood and  wood biomass for energy use. Indeed, sustainable forest management is not in conflict with a productive use of forestland, without which abandonment and land neglection could further occur. To meet these new societal demands and to supply a variety of forest goods and services while maintaining economic viability is a true challenge.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Acquisizione di competenze utili per valutare le filiere del legno e per individuare modalità di risoluzione delle criticità in esse presenti.

 

Conoscenza e capacità di comprensione

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:

- descrivere le principali caratteristiche della filiera legno regionale
- individuare gli attori coinvolti nella filiera
- illustrare le caratteristiche fondamentali dei processi di trasformazione del legno e degli aspetti economici


Autonomia di giudizio

L'insegnamento fornirà agli studenti strumenti per:

- collegare gli aspetti selvicolturali, di tecnologia del legno ed economici delle filiere del legno
- individuare le principali ricadute sociali della filiera legno sia in contesti di valle che a scala regionale

- individuare modalità di risoluzione delle criticità relative alle filiere del legno


Abilità comunicative
Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:
- utilizzare il linguaggio della selvicoltura, della tecnologia del legno ed dell'economia per la descrizione delle filiere del legno

 

Acquisition of competencies useful to assess the wood supply chains and to individuate methods for solving their critical issues.

 

Knowledge and capability to understand

At the end of the course, the students will be able to:

- describe the main characteristics of the regional wood supply chain

- individuate the different subjects involved in the supply chain

- illustrate the key characteristics regarding the processing of wood and the economic aspects

 

Independence of judgment

The course will provide the students with tools for:

- connecting the aspects related to silviculture, wood technology and economy that characterize wood supply chains

- individuate the main social impacts of the wood supply chain both within valleys and at regional level

- individuate methods for solving the critical issues of wood supply chains

 

Communication skills

At the end of the course, the students will be able to:

- use the language of silviculture, wood technology and economy for describing the wood supply chains.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

L'insegnamento consiste di 12 ore di lezione frontali e 24 ore dedicate ad esercitazioni in bosco ed in aula. Per le lezioni frontali i docenti utilizzeranno presentazioni e slides che sonanno messe  a disposizione degli studenti. Altro materiale didattico sarà messo a disposizione sul sito web del corso.

Le esercitazioni interdisciplinari avranno luogo nel mese di maggio/giugno.

The course consists of 12 hours of lectures and 24 hours devoted to field work. For lectures the teachers make use of presentations and slides that will be available to students. Other supplemental reading materials will be available at the course web site.

The course will take place in the month of May/June.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Durante le esercitazioni interdisciplinari, il grado di apprendimento e comprensione acquisito dagli studenti sarà valutato costantemente nelle attività svolte sia in campo sia in aula.

Le esercitazioni interdisciplinari prevedono la relazione finale sul progetto analizzato. Il progetto è realizzato in gruppo ma ogni componente sarà referente di un capitolo.

La valutazione finale sarà effettuata sulla base di una discussione del progetto ed un esame orale individuale. Il voto finale sarà individuale.

La valutazione sarà così espressa: sufficiente C, distinto B, ottimo A. La valutazione contribuirà a determinare il voto di Laurea.

 

 

In the Interdisciplinary training, levels of learning and comprehension acquired by the students will be evaluated regularly during field surveys and classroom activities.Attendace to the field trip is required. As a final output each group will have to write a report where each component of the group will be in charge for a chapter. The evaluation of the quality of the report will be applied to the whole team with an individual special reference to the individual chapter.

Final grades will be based on the discussion of the Report and on a individual oral examination. The final mark will be individual.

Grading policy: final grades will be sufficient C, distinct B and excellent A. 

 

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Attività di supporto

Tre uscite previste nel mese di maggio. L'attività sarà svolta in parte con il supporto dei docenti ed in parte come lavoro di gruppo. Al termine dovrà essere predisposto un elaborato da parte di ogni gruppo di studenti.

 

Three field surveys in May. The activity will be conducted with the support of teachers and as working groups. Each working group is expected to produce a technical report.

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Programma

L'insegnamento fa parte dell'area tecnico-applicativa. 

  • Selvicoltura sostenibile
  • Misura delle biomasse legnose
  • Utilizzazioni forestali e tecnologia del legno
  • Bilancio economico della filiera legno

 

The interdisciplinary training is part of the techincal and applied learning area.

  • Sustainable silviculture
  • Reliable estimates for stand biomass
  • Forestry activities and wood technology
  • Economical budget of the woody chain

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Materiale didattico fornito dai docenti verrà caricato sul sito web del corso (Piattaforma Moodle).

 

Slides and other supplemental readings provided by the teachers will be made available at the course web site (Moodle platform).



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Note

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

Anche se non ci sono formali prerequisiti gli studenti devono avere acquisto i concetti e le principali conoscenze relative ai corsi di Selvicoltura, Dendrometria, Tecnologia del legno ed utilizzazioni forestali, Economia ed estimo rurale. Le esercitazioni prevedono l'utilizzo di strumenti dendrometrici, l'utilizzo di fogli di scrittura, fogli di calcolo e programmi di presentazione (Abilità informatiche). Parte del materiale didattico è in inglese.

La partecipazione alle esercitazioni interdisciplinari è obbligatoria. Se lo studente dovesse assentarsi per un breve periodo per motivi di forza maggiore (non più di un giorno) deve contattare il docente per l'assegnazione di un lavoro sostitutivo.

Le relazioni finali devono essere consegnate prima dell'esame ed alla data indicata dai docenti

 

The taching activity may undergo changes depending on the situation COVID19. The e-learning model system is guarantee for the whole year.

Though there are no formal prerequisites, students should be familiar with the concepts and information in Silviculture, Dendrometry, Economy and rural appraisal, Forestry activities and wood technology.

If you must miss a session (no more than one day), please check with the teacher to turn in any assignments.

The field exercises will require basic knowledge of Dendrometry, and the use of wordprocessing, presentation programs and spreadsheets. Some of the documents provided by the teachers are in English.

Reports must be delivered to the teachers before the exam and on the date indicated by the teachers. 

 

 

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Ultimo aggiornamento: 18/02/2021 11:13
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