Corso di Laurea in Scienze forestali e ambientali - SFA

Per gli studenti e le studentesse immatricolati/e a partire dall'a.a. 2023/2024:
Economia applicata SAF0384 [ III anno – I semestre ] e Attività progettuale interdisciplinare SAF0385 [ III anno – II semestre ]

L'insegnamento si propone di fornire un'introduzione ai principi di base della scienza economica. Verranno sviluppati i due campi fondamentali di analisi dell'economia: la microeconomia (lo studio del comportamento degli individui e delle imprese) e la macroeconomia (il sistema economico nel suo insieme). Tutti gli argomenti del programma afferiscono all'area delle conoscenze propedeutiche per il corso di di studi in Scienze e tecnologie agrarie ed all'area economica per il corso di studi in Scienze forestali.

 

Gli studenti e le studentesse al termine dell'insegnamento dovranno dimostrare di essere in grado di analizzare in modo schematico le principali dinamiche del sistema economico sia a livello micro che macro. 

Risultati di apprendimento attesi espressi tramite i descrittori di Dublino

1. Conoscenza e capacità di comprensione. L'insegnamento di principi di economia si prefigge l'obiettivo di fornire agli studenti/alle studentesse nozioni di base circa l'organizzazione, la gestione e il sistema delle rilevazioni delle aziende pubbliche.
2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Lo studente/la studentessa farà proprie le nozioni di base, sviluppando iniziali capacità di applicazione dei modelli microeconomici.
3. Autonomia di giudizio. Lo studente/la studentessa sarà in grado di formulare autonomamente un giudizio sulle condizioni di economicità, efficacia ed efficienza delle aziende.
4.  Abilità comunicative. Lo studente/la studentessa avrà la capacità di esprimersi e comunicare, utilizzando le conoscenze caratteristiche e il linguaggio tecnico acquisiti durante il corso.
5. Capacità di apprendimento. Lo studente/la studentessa svilupperà capacità di affrontare autonomamente nuovi percorsi di apprendimento più approfonditi su tematiche riconducibili alla microeconomia (scelte dell'impresa, forme di mercato)ed alla macroeconomia (disoccupazione all'inflazione, alla crescita e lo sviluppo).

 

Gli argomenti trattati in questo insegnamento afferiscono all'area economica

- Introduzione: la scienza economica e i suoi concetti base (flusso circolare del reddito),            

Parte prima: Microeconomia:                       

- Teoria del consumatore: reddito, vincolo di bilancio. Curve di indifferenza, funzione di utilità;

-il consumatore e le sue principali decisioni,

- la funzione di domanda, l'elasticità della domanda;

-la funzione di produzione: le combinazioni tecnicamente efficienti, produttività media e marginale;

-  i costi: costi fissi e variabili, costi medi e marginali;

- l'equilibrio di breve termine dell'impresa, la curva di offerta individuale e la curva di offerta del mercato;

- il mercato in concorrenza perfetta, equilibrio di breve e di lungo termine;

- Monopoli: tipi di monopolio ed equilibrio del monopolio;

- l'intervento pubblico e i monopoli pubblici;

-i mercati imperfetti;    

Parte seconda Macroeconomia:                                    

- I principali indicatori macroeconomici: PIL, PNL. ecc

- Offerta e domanda aggregata;

- Moneta e politica monetaria;

- Inflazione;

• Tassi di interesse nominali e reali;

• Deflatore del PIL;

-La disoccupazione

 

L'insegnamento consiste di 60 ore di lezione frontale. Per le lezioni il docente si avvale di presentazioni e slide che sono messe a disposizione delle studentesse e degli studenti sulla piattaforma Campusnet. 

Durante l'attività didattica verranno somministrati agli studenti e alle studenesse tre test (microeconomia, macroeconomia, statistica) di verifica dell apprendimento. La correzione verra' effettuata a lezione ed eventuali integrazioni di spiegazione verranno forniti.

L'esame finale consisterà in una prova scritta così articolata:

- 10 domande a risposta chiusa;

- 3 domande a risposta aperta;

- 3 esercizi;

 

Le attività di supporto prevedono la presenza di un tutor

In alternativa a ltesto sopra indicato è consigliato uno dei seguenti testi:

- D.Acemoglu, D. Laibson, J. A. List Principi di economia politica Teoria ed evidenza empirica Pearson, 2016 ISBN 9788891901071.

- N Gregory Mankiw, Mark P. Taylor, Andrew Ashwin. Principi di economia per l'impresa. Zanichelli, Bologna 2015.

- D. Begg, G. Vernasca S. Fischer, R. Dornbush, Economia. MC Graw Hill, Milano, 2018 ISBN 9788838694769.